POT OrientaVET dell’Università di Pisa è destinato agli studenti delle scuole superiori che hanno intenzione di iscriversi al Corso di Studi in Medicina Veterinaria.
Lo scopo del progetto è quello di implementare le attività di orientamento sia a fini conoscitivi riguardo il Corso sia per il supporto a coloro che devono presentare le domande per i bandi del concorso di ammissione.
Il progetto si prefigge di far avvicinare gli studenti e le studentesse ai concetti base della fisica quantistica e delle relative tecnologie innovative attraverso la realizzazione di un certo numero di “enigmi quantistici”, da
pensare e costruire per poterli poi presentare ad un pubblico generalista in eventi divulgativi, secondo il modello della “escape room”.
Il termine per l’invio della candidatura è il 10 giugno
Tutti i dettagli del progetto sono illustrati nel form di candidatura accessibile al seguente link:
Il Liceo Dini e l’Associazione AsteroideA promuovono il progetto di comunicazione “Accendi il faro che è in te”
Le modalità di partecipazione previste nel contesto della campagna social sono le seguenti:
1) partecipazione allo staff di coordinamento e progettazione delle attività, e pubblicazione dei video (30-40 ore di PCTO)
2) realizzazione di uno o più video (10-15 ore di PCTO)
La gratitudine da parte della comunità cittadina per gli studenti che si impegneranno nell’attività di progettazione della campagna social si esprimerà nell’opportunità di svolgere uno stage presso l’Istituto di BioRobotica della Scuola Superiore Sant’Anna
I dettagli sulle finalità generali, sulle attività e le modalità di partecipazione al progetto sono inseriti nel form di adesione accessibile al seguente link:
La Scuola Normale Superiore di Pisa organizza un progetto di Orientamento nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza per facilitare il passaggio dalla scuola secondaria superiore all’università e di ridurre il numero di abbandoni universitari: si tratta di corsi della durata di 15 ore su due giornate e valevoli come PCTO, con particolare riferimento ad una esperienza didattica attiva, partecipativa e laboratoriale. L’adesione è su base volontaria e non ci sono requisiti di ammissione. Periodo: dalla metà di giugno alla metà di luglio e si strutturano in una parte di orientamento al mondo e discussione delle prospettive future e su una parte di lezioni e laboratori tenuti da corpo docente e studente come introduzione alle attività di uno studio universitario.
Nelle settimane 18-24 giugno e 1-5 luglio si svolgerà la nuova edizione del progetto PCTO in collaborazione con
l’Istituto di Ricerca sugli Ecosistemi Terrestri del CNR, sezione di Pisa, nella sede di via Moruzzi 1.
L’ attività consisterà nell’affiancamento di ricercatori e tecnici per la valutazione dello stato di salute del suolo sottoposto ad attività antropiche, con particolare riferimento alla gestione dei suoli agricoli, degradati e/o contaminati. Per garantire l’uso sostenibile dei suoli e contrastarne il processo di desertificazione, è necessario conservare e proteggere la loro salute e sostenere la fertilità agronomica.
Durante le attività di laboratorio, saranno determinati i parametri (chimici, fisici e biochimici) funzionali alla valutazione dello stato di salute e della fertilità del suolo.
I posti disponibili sono 10, per un monte ore complessivo di 20 ore, con un impegno giornaliero di 4 ore.
Per candidarsi, gli studenti solo se realmente interessati sono pregati di compilare ed inviare il presente modulo accessibile tramite il link sottostante, entro il 6 giugno 2024
Qualora le domande pervenute eccedessero il numero di posti disponibili, si procederà al sorteggio dei candidati.
