Si è conclusa la sesta edizione del Premio Asimov per la divulgazione scientifica (organizzato dal Gran Sasso Science Institute (GSSS) e dall’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN).

Anche quest’anno il drappello degli studenti del Dini è stato numeroso, in una edizione da record in cui alla Giuria scientifica sono arrivate ben diecimila recensioni dagli istituti superiori di tutta Italia.

Le recensioni del nostro Liceo premiate quest’anno sono state quelle di:

• Chiara Argento di 2^ E (recensione del saggio “L’ultimo Sapiens”);
• Ginevra Turini di 3^ B (recensione del saggio “Imperfezione. Una storia naturale”);
• Fiorella Comito di 4^ L (recensione del saggio “L’albero intricato”).

Le studentesse e gli studenti del corso avanzato Introduzione al pensiero computazionale quest’anno hanno realizzato un’interessante applicazione che consente di selezionare il percorso casa-scuola più sicuro per chi usa la bicicletta. Il progetto è stato presentato al concorso AICA-Regione Toscana 2020-21: Penso, imparo, rispetto. In attesa di conoscere l’esito della giuria, diamo il nostro in bocca al lupo al gruppo e ringraziamo il docente del corso, dott.Nicola Guerrini, che ha generosamente e con competenza ispirato e guidato il lavoro.

Ecco link il alla presentazione del progetto: https://drive.google.com/drive/folders/1IhYCw5rSHWNUs4FHUt0g7T-vYoSrr2gN

Nei giorni 6 maggio, 13 maggio e 14 maggio si sono svolte le finali nazionali delle Olimpiadi della Matematica, rispettivamente gara individuale, gara a squadre femminile, gara a squadre mista. Le Olimpiadi della Matematica sono una manifestazione che coinvolge ogni anno più di 1500 scuole in tutta Italia e quasi 200 mila studenti. A causa dell’emergenza Coronavirus la modalità di gara è stata diversa, ma i ragazzi e le ragazze appassionate di Matematica hanno comunque potuto partecipare e divertirsi.

Gli studenti del Liceo scientifico “Ulisse Dini” di Pisa hanno partecipato quest’anno, per la prima volta, alla preselezione nazionale per il Parlamento Europeo dei Giovani (https://eypitaly.org), cui erano iscritte 41 scuole secondarie superiori di tutta Italia.

Il gruppo di lavoro, formato da Sofia Antonini (5G), Matilde Bertagnini (3F), Irene Betti (3B), Lorenzo Buccolini (4D), Roberta Colombatto (3C), Domitilla D’Andrea (5G), Marta Gemignani (3F), Irini Kote (3D), Pietro Maria Niccolini (4A), Sofia Perondi (5D), Filippo Santero (5A), Ginevra Turini (3B), Pietro Michele Vanni (3F), si è avvalso della collaborazione della Domus Mazziniana, e del CesUE (Centro studi sull’Unione Europea e la global governance).

Complimenti alle studentesse Elena Gorreri, Alice Neri, Sofia Piccinno ed Elisa Santoro della classe 2E! Il loro Olimpia 1944 ha ricevuto una menzione come “racconto meritevole di pubblicazione on line” al Concorso di scrittura a squadre “Che storia!”, realizzato nell’ambito del Progetto Nazionale Narrazioni di confine. Raccontare tra storia e letteratura: scrittura, formazione, ricerca, promosso dall’Accademia dell’Arcadia.

Olimpia 1944 è un racconto sulla memoria e sul rapporto tra generazioni. È una bicicletta, Olympia, a unire il nostro passato al nostro presente e a testimoniare, come scrive Piero Calamandrei, “i nostri dolori, le nostre sciagure, le nostre glorie”. Nel racconto la bicicletta non attraversa solo le strade di Montefiorino ma anche i tempi e gli anni e, da mezzo di trasporto, si trasforma in un simbolo della storia d’Italia.

http://www.narrazionidiconfine.it/