l 25 marzo 2022, ha avuto luogo, a palazzo blu, il Dantedì, dietro iniziativa dell’ADI di Pisa. Hanno preso parte alla manifestazione alcuni allievi del nostro liceo provenienti dalle classi VA e VB. I loro nomi sono: Sara Madani e Caterina Strambi della VA e Ginevra Fenech, Giulio Lanza, Alfredo Moroni, Anna Vallini della VB. Alla brillante esposizione di due famosi canti della Divina Commedia fatta dagli alunni, ha fatto seguito la lettura di alcune terzine dell’ opera dantesca. Unanime e’ stato il gradimento e l’ approvazione del pubblico presente in aula. Al termine delle loro presentazioni, i ragazzi hanno avviato un debate con gli altri compagni del liceo Buonarroti con i quali si e’ aperto un confronto costruttivo su tematiche di attualità.

Filmato 1  

Filmato 2

GLI ALUNNI DEL L. DINI ALLA FINALE DEI GIOCHI MATEMATICI DEL MEDITERRANEO!

Due alunni del nostro Liceo hanno raggiunto l’importante traguardo della Finale Nazionale dei Giochi Matematici del Mediterraneo, promossi dall’Accademia Italiana per la Promozione della Matematica in collaborazione con le Università di Palermo e Catania:

complimenti a Matilde Iannaccone (classe 2A) e Tommaso Nencini (3L) i quali, nelle rispettive categorie (classi 2^ e classi 3^), sono arrivati primi nella Finale Regionale staccando gli altri concorrenti con più di 10 punti di differenza!
Li attende la Finale Nazionale di maggio, dove, ci auguriamo, possano ottenere altrettante soddisfazioni!

Un plauso anche agli alunni: Vittoria Marrocco (classe 1I), Luca Monticelli (1L) e Irene Passaro (1L), che hanno partecipato alle Finale Toscana nella categoria classi 1^.

Il 21 febbraio si è svolta la Gara di Secondo Livello delle Olimpiadi di Fisica, che ha portato alla selezione di 100 studenti per la Gara Nazionale che si svolgerà a Senigallia dal 20 al 23 aprile. Tre studenti del Liceo Dini, Simone De Angelis (5 L), Daria Pasqualetti (5 A) e Alberto Sagnotti (4 I) hanno ottenuto la qualificazione grazie alla posizione conquistata nella graduatoria nazionale. Complimenti ragazzi: un risultato veramente eccezionale.”

E’ stata una festa la quarta mobilità del progetto Erasmus plus “Culture and History of Cacao dal tema” From Bean to Brain” che si è svolta a Pisa, nel nostro liceo, dal 4 all’11 marzo!

Durante la settimana abbiamo ospitato quattro delegazioni provenienti da Isole Azzorre, Spagna, Ungheria e Belgio, con grande gioia ed emozione da parte dei docenti e degli studenti italiani, dopo la lunga attesa causata dal lockdown. 

Il progetto, coordinato per l’Italia dalla prof.ssa Santonocito, ha previsto lo svolgimento di un programma su contenuti letterari e su esperienze scientifiche e artistiche che ben rappresentano la mission del liceo Dini, con attività di peer to peer education e metodologia inquiry svolte dai gruppi transnazionali. 

Oltre alle attività didattiche, il gruppo Erasmus ha condiviso escursioni nel territorio pisano e visite guidate della città inerenti alle tematiche del progetto.

Nei giorni 7-10 e 11-16 marzo scorsi si sono svolti, on line, rispettivamente le Olimpiadi regionali di Debate e il torneo internazionale di Debate di Ljutomer. Il liceo Dini ha partecipato ad entrambe le competizioni.

Nella prima hanno gareggiato, in squadra, Erica Benedetto (4H), Luigi Emilio Pagan (2F), Edoardo Sauro Mignani e Andrea Zappalà (2E).

Il gruppo, costituito da assoluti esordienti in questo tipo di gare e confrontatosi con studenti mediamente più grandi e più esperti, ha conseguito risultati molto lusinghieri: si è infatti collocato al quarto posto su dieci squadre, ottenendo un punteggio complessivo assoluto molto elevato (il terzo).

La studentessa Sara Madani (5A), in gruppo con alcuni allievi del Liceo Cicognini-Rodari di Prato, ha invece partecipato al torneo internazionale di Debate di Ljutomer, gara che vede ogni anno la presenza di numerosissime squadre provenienti da tutto il mondo. L’allieva ha dibattuto egregiamente in lingua inglese su argomenti di attualità e di politica internazionali.

Complimenti agli allievi e alle allieve del nostro liceo, che hanno discusso nelle varie giornate di entrambe le gare su temi molto complessi, mostrando capacità argomentative e relazionali veramente significative